Szkolny Trener Empatii – to specjalistyczne szkolenie przygotowujące nauczycieli, wychowawców, pedagogów i innych pracowników oświaty do pełnienia roli Szkolnych Trenerów Empatii. Kurs łączy wiedzę psychologiczną z praktycznymi narzędziami, dzięki którym uczestnicy uczą się, jak rozwijać u dzieci kompetencje emocjonalne i społeczne, wspierać je w rozumieniu własnych uczuć oraz w budowaniu zdrowych relacji.
W trakcie 12 godzin (2 dni) warsztatowej pracy uczestnicy zdobywają umiejętności rozpoznawania emocji, rozwijania empatii i wrażliwości społecznej, a także prowadzenia działań profilaktycznych w obszarze konfliktów i relacji rówieśniczych. Kurs wyposaża w gotowe scenariusze zajęć i ćwiczeń, ale też pokazuje, jak tworzyć własne narzędzia dostosowane do potrzeb klasy.
Ukończenie kursu daje możliwość uzyskania certyfikatu Szkolnego Trenera Empatii, a przede wszystkim realne kompetencje, które pomagają wprowadzać do szkoły kulturę współpracy, empatii, zrozumienia i wzajemnego szacunku.
Ramowy program KURSU (może ulec niewielkim zmianom):
DZIEŃ 1 (sobota 9:00 – 17:00)
Moduł 1. Wprowadzenie do roli Szkolnego Trenera Empatii
-
Powitanie, integracja, ustalenie zasad pracy.
-
Rola empatii w edukacji – dlaczego jest fundamentem rozwoju dzieci
-
Kim jest Szkolny Trener Empatii i jakie ma zadania.
Moduł 2. Emocje – język, który łączy
-
Podstawowe emocje i ich funkcje
-
Jak dzieci rozpoznają, przeżywają i wyrażają emocje
-
Ćwiczenia, narzędzia do pracy z emocjami w klasie, prace grupowe
Przerwa kawowa (20 min)*
Moduł 3. Rozwój empatii u dzieci
-
Etapy rozwoju empatii w młodszym wieku szkolnym
-
Różnica między empatią emocjonalną, poznawczą i działaniową
-
Ćwiczenia grupowe, scenariusze krótkich gier i zabaw rozwijających empatię.
Przerwa obiadowa (40 min)*
Moduł 4. Konflikt jako okazja do nauki
-
Psychologiczne mechanizmy konfliktów w grupie dzieci.
-
Strategie reagowania: od gaszenia sporów po uczenie współpracy.
-
Narzędzia mediacji rówieśniczej i komunikacji bez przemocy (NVC).
Moduł 5. Refleksja i podsumowanie dnia
-
Ćwiczenia grupowe, dyskusja grupowa, panel pytań i odpowiedzi
DZIEŃ 2 (niedziela 9:00 – 13:00)
Moduł 6. Budowanie klimatu klasy opartego na współpracy i szacunku
-
Co sprzyja, a co osłabia poczucie bezpieczeństwa w klasie.
-
Jak wprowadzać codzienne rytuały empatii i uważności.
-
Ćwiczenia wspierające integrację i współdziałanie.
Przerwa kawowa (20 min)
Moduł 7. Narzędzia i scenariusze pracy trenera empatii
-
Prezentacja gotowych materiałów i ćwiczeń (gry, scenariusze).
-
Tworzenie własnych mini-scenariuszy dostosowanych do klasy.
-
Wymiana doświadczeń i inspiracji między uczestnikami.
Moduł 8. Podsumowanie i certyfikacja
-
Omówienie planu wdrożenia empatii w codziennej praktyce
- Panel pytań i odpowiedzi
- Test wiedzy
-
Wręczenie certyfikatów Szkolnego Trenera Empatii
*w przerwie kawowej dostępne dla uczestników: kawa, herbata, ciasto, owoce, w przerwie obiadowej dostępna dla uczestników zupa krem, pozostałe jedzenie zgodnie z potrzebami uczestnika, nie jest zapewniane przez organizatora
Celem programu jest przygotowanie wychowawców, nauczycieli, pedagogów, innych pracowników oświaty do pełnienia roli Szkolnych Trenerów Empatii – osób, które wprowadzają dzieci w świat emocji, uczą ich rozumienia siebie i innych, wspierają w budowaniu zdrowych relacji i tworzą kulturę wzajemnego szacunku w klasie oraz całej społeczności szkolnej.
Podczas szkolenia uczestnicy nabywają umiejętności w zakresie rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych uczniów na poziomie szkoły podstawowej, wykorzystywania i tworzenia narzędzi do pracy z emocjami i konfliktami, a także uczą się, czym jest empatia, w jaki sposób rozwija się u dzieci, jak budować klimat klasy oparty na współpracy, zrozumieniu, wrażliwości i emaptii. Kurs prowadzony jest przez psychologów z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz grupami.
Kto może zostać Szkolnym Trenerem Empatii?
-
nauczyciele i wychowawcy klas I–VIII,
-
pedagodzy i psychologowie szkolni,
- nauczyciele pracujący w świetlicach szkolnych i innych,
-
osoby pracujące w edukacji, które chcą rozwijać swoje kompetencje w obszarze pracy z emocjami i empatią u dzieci.
Kurs trwa 12 h i jest rozłożony na 2 dni (sobota + niedziela). Najczęściej prowadzimy kurs w wersji stacjonarnej w Wieluniu, Łodzi i Częstochowie*
Aktualne terminy kursów, cennik oraz zapisy dostępne są przez formularz kontaktowy:
https://forms.gle/nZ5vdvKoSpjofEEo7
W przypadku dodatkowych pytań zapraszamy do kontaktu e-mail: cpsigmawielun@gmail.com w tytule prosimy wpisać: KURS STE lub telefonicznie 782 575 085
*kurs w danym mieście uruchamia się po zebraniu minimum 5 osób.